Note
-
Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.
-
Corsivi dell’autore.
-
Corsivi dell’autore.
-
Corsivi dell’autore.
-
Il flipped classroom è un modello di insegnamento che inverte la tradizionale dinamica della lezione in aula. In un’aula tradizionale, un insegnante presenta nuovi concetti o informazioni durante la lezione in classe, e gli studenti lavorano su compiti o esercizi a casa. Nel modello del flipped classroom, questo processo viene invertito. Infatti, gli studenti ricevono il materiale didattico in anticipo, spesso sotto forma di video o altri materiali multimediali, che possono studiare a casa o in autonomia. Durante il tempo in classe, l’insegnante si concentra sull’approfondimento dei concetti, rispondendo alle domande degli studenti, incoraggiando la discussione e fornendo supporto individuale. Il flipped classroom mira a favorire l’attiva partecipazione degli studenti, l’apprendimento collaborativo e la comprensione approfondita dei concetti. Questo approccio può essere particolarmente utile in situazioni in cui l’accesso alle risorse online è possibile e in cui si desidera massimizzare l’interazione in classe.
-
Corsivi dell’autore.
-
Corsivi dell’autore.
-
Corsivi dell’autore.
-
Corsivo dell’autore.
-
Corsivi dell’autore.
-
Ad esempio, il PNI (Piano nazionale dell’informatica) realizzato tra la fine degli anni Ottanta e l’inizio degli anni Novanta del Novecento per gli insegnanti di Matematica e Fisica della scuola secondaria di secondo grado.