Note
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Union of the Physically Impaired against Segregation. Si tratta di un’associazione di persone con disabilità motoria sorta nel Regno Unito nel 1975 e alla quale, in parte, si deve lo sviluppo del modello sociale dei Disability Studies.
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Nel volume Cottini suggerisce anche alcune modalità e strategie di intervento da impiegare con ragazzi/e con disabilità intellettiva e relazionale affinché possa svilupparsi l’autodeterminazione.
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In proposito, ad esempio, se si tratta del primo GLO della secondaria, la scuola potrebbe organizzare degli incontri con i/le ragazzi/e e le famiglie in cui si illustra agli/alle studenti/studentesse cosa si andrà a fare esattamente nel GLO e come loro potrebbero prenderne parte. Ancora, Cramerotti [2021] propone di fare delle simulazioni (role playing, ad esempio), coinvolgendo anche il gruppo dei pari.
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Come sostiene Cottini [2020] o strabica per usare le parole di Ianes [2021].