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Il circle time è un’attività che consiste nella discussione aperta tra bambini con la mediazione delle insegnanti. Tutti gli alunni sono seduti per terra in cerchio, ogni bambino deve rendicontare agli altri in merito all’attività mensile assegnata (raccogliere i tappi di plastica, ordinare i quaderni delle ricerche, misurare la temperatura esterna sul davanzale, curare la raccolta differenziata, ecc.). I compagni esprimono, argomentando, una valutazione sull’attività degli altri e si giunge a una decisione condivisa (se l’attività sia stata svolta bene, male o se possa essere migliorata).
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Come citare
A.M. Maccarini (a cura di) L'educazione socio-emotiva. Character skills, attori e processi nella scuola primaria, Bologna, Il Mulino, 2021
(ed. digit.: 2021, doi: 10.978.8815/370327)
(ed. digit.: 2021, doi: 10.978.8815/370327)
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A.M. Maccarini (a cura di) L'educazione socio-emotiva. Character skills, attori e processi nella scuola primaria, Bologna, Il Mulino, 2021
(ed. digit.: 2021, doi: 10.978.8815/370327)
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