Studiare da straniero
Immigrazione e diseguaglianze nei sistemi scolastici europei
Pubb. online: 2021
Isbn ed.dig.: 978-88-15-36787-7
DOI: 10.978.8815/367877
Isbn ed.dig.: 978-88-15-36787-7
DOI: 10.978.8815/367877
Indice
- Ringraziamenti
- Introduzione
- Capitolo primo Perché parlare (ancora) di diseguaglianze scolastiche
- 1. Stessa scuola, opportunità diverse
- 2. Dai genitori ai figli
- 3. Una scuola che «chiede ciò che non dà»
- 4. Quali orizzonti di scelta?
- 5. Gli studenti stranieri: doppiamente penalizzati?
- Capitolo secondo Sistemi scolastici e diseguaglianze
- 1. Tratti comuni e differenze dei sistemi di istruzione contemporanei
- 2. Sistemi di istruzione come regimi
- 3. Sistemi di istruzione come strutture di opportunità
- 4. Una panoramica sugli attuali sistemi scolastici europei
- Capitolo terzo Stranieri sui banchi in Europa
- 1. Quanti sono gli stranieri in Europa? Quanto e dove studiano?
- 2. Benvenuti, ma dove?
- 3. Un passo (o due) indietro
- 4. Il cuore oltre l’ostacolo
- Capitolo quarto Quali sistemi sono più inclusivi?
- 1. «Volevamo braccia, arrivarono persone»
- 2. Paesi di origine e di destinazione: possibili confronti
- 3. L’importanza del contesto scolastico
- Conclusioni
- Riferimenti bibliografici
- Indice dei nomi